复式教学法（复式教学的适用范围）

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• 1、复式教育教学方法

复式教育教学方法

复式教育什么意思？把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。复式教学起源于德国，一九零二年江苏无锡的鸿鉴去留学时把复式教学带回我国。

复式编制有两种不同的含义：在教育领域：学级编制的一种：复式编制指的是把不同年级的学生合并在一起进行课堂教学，这种方式与单式编制相对，单式编制是指一个教师只教一个年级的学生。

能依据复式班教学的规律、特点、原则和方法进行教学。复式班教师的教育理论修养。复式班教师既是教学人员，还是后勤人员，既做学校工作，又做家访工作，还要做社会工作。因此，教师不懂教育理论，就无法指导这些实践。复式班教师的教育科研修养。